Description du projet
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Un dispositif spécifique dédié aux salariés de Structures d’Insertion par l’Activité Economique (SIAE) pour travailler sur les fonctions cognitives, reprendre confiance en soi et se familiariser avec les conditions de l’examen du code de la route au permis B.
Objectifs
- Préparer les salariés au programme du code de la route et les accompagner au passage de l’examen en candidat libre.
- Optimiser la réussite au code de la route et donc, du permis de conduire, un outil qui s’inscrit pleinement dans le parcours d’insertion professionnelle.
Contenu
- Module 1 : Communication/Compréhension et expression orales et écrites
Comprendre le vocabulaire spécifique au code la route, comprendre les consignes, repérer les pièges dans les consignes, réfléchir, organiser et traiter l’information, comprendre le sens des actes, des réponses avancées et les raisons pour lesquelles il est demandé de faire ou d’agir dans une situation donnée, se familiariser avec les mots-clés (lexique du code de la route/verbes récurrents) des énoncés du code, …
- Module 2 : Perception de l’image
Verbaliser la situation, anticiper, observer et se positionner, s’appuyer sur la compréhension orale et l’image pour comprendre la consigne, développer le lien entre l’image, le son et le repérage des mots, observer/ faire des hypothèses /anticiper les évolutions des situations rencontrées, …
- Module 3 : Compétences mathématique
Repérer des données chiffrées, calculer des quantités/grandeurs, raisonnement logique, résoudre des problèmes simples, …
- Module 4 : Se positionner dans l’espace et le temps
-Identifier la position par rapport à l’espace immédiat, situer différentes composantes de l’espace urbain sur un plan, repérer différents lieux sur une carte, mesurer la différence entre une seconde, une minute et une heure, s’approprier la notion des distances : 50 mètres, 150 mètres, 1000 m et 1 km, cerner la position dans l’espace et la rotation, gérer son temps (visualisation des images), réagir de manière adéquate en fonction des facteurs temps, d’environnement et de distances, …
- Module 5 : Compétences sociales
Adopter une attitude et une écoute attentives pour comprendre/répondre à bon escient aux questions, respecter l’intégrité des personnes et les règles de vie en collectivité, adopter les règles de civilité au volant, favoriser l’égalité hommes / femmes et combattre les stéréotypes, les clichés, …
- Module 6 : Le code de la route + intervention d’un moniteur auto-école
Connaître la réglementation / la législation du code, comprendre des situations : lien entre l’oral et l’image, repérage des mots-clés, des consignes, repérer les symboles, observer l’image et repérer les éléments importants et les nommer, repérer à l’oral et à l’écrit les mots-clés des consignes, s’entraîner aux principales situations (exemple : priorités), …
- Module 7. Sensibilisation à la prévention routière
Prévention des conduites à risques, sensibilisation aux bons gestes
- Module 8 : Examen blanc
Examen blanc du Code de la route (environ 30 minutes)
En savoir +
03 26 04 15 45 (Standard Reims)
Dernière mise à jour: 2022-08-25